教苑快讯

瑞教字[2013]198号

 

关于做好2013-2014学年中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作的通知

 

各乡镇中心小学、初中，市属学校，私立学校：

按照省教育厅《关于印发<2013-2014学年度全省中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作安排 >的通知》（赣教师字[2013]29号）要求，为适应新时期教育改革特别是配合九年义务教育新课标的实施需要，充分发挥网络远程培训的优势，对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训，探索创新教师培训模式，促进教师专业化成长，全面提升中小学教师队伍的整体素质。现将我市2013-2014学年度全省中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作安排通知如下：

一、参训对象和学时

（一）参训对象：全市在职和新入职中小学（幼儿园）教师，以及其他教育机构教师，必须按全员参训规定参加本学年全省中小学（幼儿园）教师全员远程培训。参训考核结果，作为2014～2015学年开始教师资格注册的依据。

承担名师网络研修指导任务的特级教师、省级学科带头人、限额内辅导教师，按上列全员培训对象办理手续，经省远程培训中心审核名单后，以承担网络研修指导任务考核成绩，冲抵本年度全员培训学时。未承担或未完成任务的特级教师、学科带头人以及限额内辅导教师，不予冲抵全员培训学时，必须补充接受全员培训、考核。

参加“国培计划”（2013）示范性远程培训项目、中西部远程培训项目、幼师国培省定远程培训项目的学员，按上列全员培训对象办理手续后，经省远程培训中心审核名单，以当年国培项目远程培训成绩冲抵本年度全员培训学时，不再重复学习。未参加或参加国培远程培训考核不合格，不予冲抵学时，必须补充接受全员培训、考核。

截止2013年9月，距离退休年龄2年内的教师，可免于参加全员培训。

（二）学时：每位参训教师在2013～2014学年累计培训时间不少于72学时（新入职教师培训时间不少于122学时，其中50学时入职适应性培训、72学时学科岗位强化培训）。

二、组织机构和学习平台

2013～2014学年中小学教师全员远程培训，在省教育厅统筹规划下，构建与共享统一网络培训平台与优质网络课程资源，拓宽与完善区域间中小学教师网络协同研修及网络学科社区服务等培训方式，由江西省中小学教师远程培训中心会同省教师资格认定和培训中心统一组织和分级实施。

三、培训内容和形式

按分类、分层、分岗培训模式，2013～2014学年将培训细化为五类12项（具体见附件1）。各子项目按培训目标与任务,重点围绕基础教育新课程的实施分别设置相应的系列培训课程及教师网络协同研修两个模块内容，两模块的培训学习可在同一时段完成，不再分两阶段进行。

以全员接受全程网络远程培训过程考核为主要形式，通过科学的教学计划设置，参训教师通过网络学习平台学习、交流；辅导老师网上辅导、互动答疑，经过程性考核合格者免予统一考试。对暂不具备上网条件的部分村小、教学点，经市教育局汇总学校情况申请，省远程培训中心会同省教师资格认定和培训中心审核，采取发放辅导材料及光盘自学、定期组织集中上网学习，参与集中辅导、答疑，最后在过程性考核的基础上进行终结性考试。

四、报名、注册、缴费

（一）教师信息更新

各校登陆江西教师网中小学教师信息管理系统公办和民办入口分别对全市公办学校（不含代课教师）和民办学校教师信息进行更新。9月15日前完成教师调动、变更管理，9月20日前完成新教师信息采集并录入。信息更新完成后，9月20日将教师管理系统导出的公办教职工花名册（a4纸打印，两年内退休人员排在后面并在备注栏备注）以及《2013年教师信息系统管理员、远程培训管理员情况表》（见附件）加盖公章后报人事科陈海洋处，电子稿发邮箱rjsjyjrsk@163.com。

（二）集体报名

我市幼儿园教师选学“幼儿园教师岗位提高培训”项目（代码504），职业中学教师选学“职业中学教师岗位强化培训”项目（代码202），新入职教师选学“新入职教师岗位适应培训” 项目（代码101），其他中小学教师统一选学“普通教师岗位强化培训”项目（代码201）。9月20日前，各校（乡镇小学以中心学校为单位）按照项目及代码将参训教师信息（具体见瑞金市远程教育群共享中的《参加会议必填表》文件）发至教师进修学校邮箱，（邮箱：rjycjy@163.com，联系人：刘夏辉，电话13155799198）。纸质稿加盖公章报进修学校刘夏辉老师。

（三）电子注册

2013年9月16日—10月15日为注册阶段。各学校组织参训教师网上进行电子注册，按规定类别选学课程（具体注册、选学办法另行布置）。

（四）培训费和证书费

2013～2014学年我省中小学教师全员远程培训课时费和证书费，继续按照省发改委、省财政厅（赣发改收费字[2005]1594号）核定收费项目和标准。培训费每人每学年72元（新入职教师当年122元）；证书费每人每年每证2元，以上两项费用合计每人每学年74元（新入职教师合计124元）。以上两项费用由教育局财务室代收，9月20日前，各校要将各项费缴齐。

五、课程学习及考核

（一）课程学习

2013年10月16日—2014年1月15日为课程学习及网络研修阶段。本学年远程培训课程学习及名师网络研修时间，定于10月16日开始。参训教师在学校管理员和班级辅导员的指导下，登陆学习网站实名注册，开展网上课程学习，根据课程的学习内容以及教学实践中的问题、经验，在班级辅导教师的组织下进行线上自主研讨；同时与本省特级教师、省级学科带头人网络交互学习、研修，并按要求完成作业、提交研修成果。学员按时完成指定的各项过程性学习，接受考核。

对暂不具备上网条件的部分村小、教学点教师，按审核批准校点和人数，省远程中心组织逐级发放培训教材和光盘，采取教师播放光盘自学与县级培训机构定期、定时集中组织到有上网条件乡镇统一学习网络课程相结合方式，对上网学习部分进过程性考核，对光盘自学部分进行终结性考试，各占50%。所选培训项目统一为第二类，即“普通培训（现有岗位强化培训）”。

（二）考核

2014年3月1日-2014年3月30日为培训考核阶段。“省远程培训中心”制定分类考核具体办法，组织对所有参训教师的学习时间、作业、研讨交流、网络研修成果等情况进行统一过程性考核。考核不合格者，其培训学时不予登入电子继续教育证书系统。

对暂不具备上网条件的部分村小、教学点教师，其培训终结性考试工作由省远程培训中心统一安排，市教育局及教师进修学校共同组织进行。

六、成绩登记及证书审验

2014年4月1日—2014年4月30日为成绩登记及证书审验阶段。将教师培训学时和考核或考试结果，分学年在《江西省中小学教师继续教育证书》（电子版）上进行登记，并与省人保厅《专业技术人员继续教育证书》登记学时对接，成为教师评聘专业技术职务的前提条件。按照教育部（教师[2011]1号）、省教育厅（赣教师字[2011]21号）文件规定，教师培训考核结果，作为教师年终绩效考核、教师职称评定聘任的必备条件和重要依据。凡未参加全员培训或年度培训考核不合格者，学校对其年终绩效考核应降档次，教育主管部门应暂缓办理其职称评定聘任，待培训考核合格后再予办理。国家实行教师资格再注册后，凡未参加全员培训完成规定学时者不得再注册教师资格。

省、市、县三级评选中小学骨干教师、学科带头人，对参与相应晋级培训取得优异成绩的教师，同等条件下优先。对培训考核或考试存在不合格记录的教师，取消评选省、市、县三级中小学骨干教师、学科带头人资格。

省级学科带头人申报评选特级教师，将参与培训者培训，建立名师网络研修工作站指导网上研修所取得培训成果，作为重要依据。同等条件下优先考虑特级教师申报者承担培训者培训任务业绩。

七、工作要求

（一）各校要在江西教师网“中小学教师继续教育电子证书系统”中导出2012年全员远程培训考核结果，对考核不合格的进行批评教育。各校要指定专人负责，召开教师会议，对2013年全员远程培训工作进行部署。市教育局将定期对各校培训进展情况进行通报，不按规定组织培训或培训效果差的将进行批评，责令限期改正，并追究校长和当事人责任。

（二）要按规定做好报名工作，要认真审核教师信息，保证所有参加对象及时报名参训，及时报送相关材料和缴费。市教育局将召开远程培训管理员会议，对注册、学习方法作进一步的安排，会议时间另行通知。

（三）要抓好培训管理。从今年起，凡未参加全员培训或培训考核不合格者，学校对其年终绩效考核降一档，市教育局暂缓办理其职称评聘，取消各级骨干教师、学科带头人培训和评选资格。国家实施教师资格再注册后，凡未参加全员培训完成规定学时者，不得注册教师资格。

附件：2013年教师信息系统管理员、远程培训管理员情况表

 

 

                               二0一三年九月九日 

附件：

2013年教师信息系统管理员、远程培训管理员情况表

单位（盖章）：                                                      填报时间：

 

姓名	性别	参加工作时间	行政职务	联系电话	电子邮箱	备注

注：1、备注栏注明人员分工。

     2、瑞金市信息系统管理员QQ群群号为95650951，远程培训QQ群群号为176606513，请管理员分别加群，以便交流，申请时请注明单位和姓名。