一、人员范围
全市普通高中、初中、小学的在校学生。
中国国际学生信息科技创意大赛的人员范围是：邀请部分国家或地区的中学生（七年级至十二年级）。
全国中小学电脑制作活动与中国国际学生信息科技创意大赛部分项目重合。国内外学生在同一规则内同等参与。
二、活动项目
2014年赣州市中小学电脑制作活动内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。
根据不同学段中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法
（一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:
小学组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、网页设计、电子板报、微博英语创作、生活创意设计
初中组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、网页设计、“校讯通”专项手机动漫、微博英语创作、3d创意设计（创新未来设计）、3d创意设计（创新三维设计）、生活创意设计
高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、
“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3d创意设计（创新未来设计）、3d创意设计（创新三维设计）、微视频
说明：电脑绘画、电脑动画（二维和三维）、计算机程序设计、生活创意设计等项目的部分获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。
（二）相关要求
1、活动主题：探索与创新
鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2、“作品”形态界定
参照“第十五届全国中小学电脑制作活动和第三届中国国际学生信息科技创意大赛指南”（ /p>
3、作品制作
（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
（2）小学组、初中组每件作品的主要作者最多不超过2名，高中组每件作品限报1名作者；每个作者限报1件作品；每件作品限报1名指导教师。
（3）作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容。
（4）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名须采用英文小写字母。
4、参赛作品资格审定
（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。
（2）严格杜绝弄虚作假的行为，一经发现，取消该作品参评、获奖资格；并将有关情况通报相关县（市、区）教育部门及所在学校。
（3）已正式出版的作品、已在网站和媒体上发布过的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。
（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，直接取消参评资格。
（三）作品评比
1、评比办法
（1）赛区评比：全市参赛作品按19个县（市、区）分19个赛区进行评比，评比工作由各县（市、区）电教室负责组织和安排（市直中学参赛作品由市电教馆评审）。各赛区聘请专家按评选项目分组根据通知要求和《2014年赣州市中小学电脑制作活动作品评审表》（附表1）对作品进行逐一评审打分。
（2）市级审核、确认等级：各赛区参赛作品及评比结果（附表2）上报赣州市电教馆审核确定获奖比例并在市电教馆网站公示后报市教育局批准后颁发获奖证书。
（3）省级参赛作品的报送
由市电教馆聘请专家按照评审标准对各县（市、区）选送作品进行逐一评审，评审后由高分到低分按比例确定报送江西省参赛的资格人选。
2、作品报送
（1）、以县（市、区）为单位报送，每件作品缴纳60元评审费，2014年2月20日前将参赛作品总名单（附表2、含电子文档）和参赛作品（由各县（市、区）集中组织刻录）报送市电教馆，未缴纳参评费和未按规定时间报送的作品的一律不参与评比。报送作品时须一并报送以下材料：
①组织“活动”工作情况小结（1000字以内）；
②县（市、区）级选送作品名单（附表2）；
③有作者签名的“选送作品登记表和作品创作说明”（附表3）；
④选送作品光盘（由各县（市、区）集中组织刻录，一式两份）,内容以文件夹形式建立“2012年赣州市中小学电脑作品库”；二级文件夹分别命名为小学、初中、高中；三级文件夹分别命名为参评项目名称；四级文件夹分别命名为作品名称。四级文件夹内含：参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明、作者照片等，并确保能够运行。
注：①②③项请同时报送电子文档材料。
（2）、各赛区的选送作品将于2012年3月在赣州市电教馆网站（/p>
（3）、“校讯通”专项绘画作品和 “校讯通”专项手机动漫作品，参赛学生直接报送。于2014年4月1日至4月30日期间通过“电脑活动”网站登录“校讯通”平台进行网上报名并上传参赛作品。
（4）、“微博英语创作”作品，参赛学生直接报送。于2014年4月30日前通过“电脑活动”网站登录微博英语创作学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。
具体流程如下：
①登录 “学习社区”进行实名注册和报名，并选择一个主流微博平台建立微博账户。
②进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。
③通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用photo story 3 for 或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。
④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码微故事在微博上发布、分享和交流。
四、“竞赛类项目”项目分类、竞赛规则及有关要求
（一）“竞赛类项目”是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加。
项目设置为：
小学组：机器人灭火
一对一机器人足球
能力风暴wer能力挑战赛—“史前时代”竞赛
纳英特智能挑战赛—“九宫乐园”竞赛
bds迷宫机器人
bds虚拟机器人现场挑战赛
初中组：机器人灭火
二对二机器人足球
二对二机器人篮球
人型机器人全能挑战赛
能力风暴wer能力挑战赛—“史前时代”竞赛
botball—“火星样本回收任务” 竞赛
bds迷宫机器人
bds虚拟机器人现场挑战赛
高中组：二对二机器人足球
二对二机器人篮球
（二）竞赛规则
见“第十五届全国中小学电脑制作活动”指南，bds迷宫机器人、bds虚拟机器人现场挑战赛竞赛规则另行公布。
（三）有关要求
1、报名事项
每个参赛队限报1名指导教师，每个选手限报一个项目。
（1）机器人灭火竞赛：每队限报1人；
（2）机器人足球竞赛：小学组每队限报1人，初中、高中组每队限报2人；
（3）机器人篮球竞赛：每队限报2人；
（4）人型机器人全能挑战赛竞赛：每队限报1人；
（5）能力风暴wer能力挑战赛—“史前时代”竞赛：每队限报2人；
（6）纳英特智能挑战赛—“九宫乐园”竞赛：每队限报2人；
（7）botball—“火星样本回收任务” 竞赛：每队限报2人;
（8）bds迷宫机器人：每队限报2人;
（9）bds虚拟机器人现场挑战赛：每队限报2人。
2、比赛时间、地点、bds类机器人项目报名事项及其他参赛要求另行下文。
3、比赛器材
对中小学生参加竞赛的机器人产品不做限制，符合《第十五届全国中小学电脑制作活动指南》中“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加竞赛活动。参赛所需器材（机器人、计算机及程序软件）由参赛选手自备。
竞赛场地由主办单位提供。
五、奖项设置
1、“评选类项目”
按小学、初中组、高中组分别设一、二、三等奖，为获奖学生和指导教师颁发证书。
2、“竞赛类项目”
按学段组别和项目类别分设一、二、三等奖，为获奖学生和指导教师颁发证书。
（二）集体荣誉奖项
设市级“最佳组织奖”6个，“最佳组织奖将根据各县（市、区）参赛作品的数量和质量、是否按要求上报作品等综合情况来确定。未按规定时间和要求上报材料的县（市、区）将取消最佳组织奖评选的资格。
六、联系方式
联系人：瑞金电教室
联系方式：0797-2521125
附 表：
1.2014年赣州市中小学电脑制作活动评选类项目选送作品名单
2.2014年赣州市中小学电脑制作活动评选类项目选送作品登记表及作品创作说明