精品课堂

《詹天佑》第二课时教案

一、教学目标：

1、体会关键词在表情达意方面的作用。

2、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。

3、指导学生有感情朗读课文。

二、教学重点：

1、了解詹天佑修筑京张铁路时遇到的各种困难，通过具体事例体会詹天佑是个“杰出的爱国工程师”。

2、突破方法：教师指导学生在读、思、议、画中了解困难，从而体会“杰出的爱国工程师”这中心。

三、教学难点

1、理解“人”字形线路为什么能克服坡度大的问题，和两种开凿隧道方法的好处。

2、突破方法：通过观看演示，结合课文内容去读和想来理解。

四、教法、学法

教法：启发式、讨论式教学

学法：自主学习，合作探究的学习方式

五、预设过程：

（一）复习感知

1、这篇课文讲了一件什么事？是按什么顺序来写的？

2、教师相机板书。